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生活时时处处只要你稍微慢下来细心些，都会感到像静默的大海，永在暗潮汹涌着，不知何时必将爆发，只是时间的问题。男主角突然的遭遇令他停下来思考观察生活，不免又悲伤情境，却又必须继续前行。生活就是这样的，希望你做个有心人，不要活到麻木。

看完本片，可以说这是一部及格线内的影片，这部电影票房的成功，完全是因为档期的选择，二月份的海外市场遭遇片荒，《《教师系列的番号》在线观看免费版高清 - 教师系列的番号视频在线观看高清HD》在其他大片上映前没有几个对手能和它竞争。因此，本片的票房成功我并不认为和成片素质有什么关联。

近焦镜头多到滥用，一度影响观感和节奏；对动作戏份的处理也停留在极其业余的、不如不拍的层面，两个人碰一下其中一个就要死要活——大哥文艺片也不能那么假是不是？

太碎了，前半段两个笑点之间的回忆太长太冗余。 日本人刻意煽起情来就矫情。 唉，可惜了这么好的作品。

年纪大了，看到这种被时代抛弃的开头倍感心酸，瞬间感同身受。想要体体面面活到老真的不是一件容易的事情。尼玛电影还故意安排男主是个看上去有点笨拙天真固执的老实人，简直是戳人心。

典型美国式的夸张和吵闹，剧情内容进度就感觉一直一个套路赶向下一个套路的那种匆忙，需要提醒自己就图个无脑轻松往下看才能看完。

《《教师系列的番号》在线观看免费版高清 - 教师系列的番号视频在线观看高清HD》画面也太美了吧，人体，自然，宗教，远古，暴力，悲剧的美学碰撞。

感情线发展地有点莫名，后面的作和态度的演变也很老套。虽然如此，还是看到某些相似的pattern和打动人的话语。

一段旁白，一个起源于平凡的传奇，遇到一些重要的人，一些关键的节点，一些要素的摇摆不定，一些侵入现实；这样的故事永远不会在感动人心上面失败。

他活得好纯粹，可能这样的人才能知道什么是为了活着而活着，才能正在活着，而不似我们尤擅庸人自扰。“抛得下过去，才能继续向前”送给自己。

纵然人与人之间有隔阂，但善良的品质都是一致的。我们都需要跳脱出孤独的勇气。

又重温了一遍电影拉片 镜头语言非常震撼，我们所看到的画面没有一个细节是多余的。 画面经常运用中轴线的分割来表达穷富阶级的隔阂。

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